小时候我老是觉得，有些东说念主天生忠良、优秀，而有些东说念主则很愚顽。但跟着年事的增长和素质的蓄积，我运转渐渐转变这种主义。我发现，在很厚情况下，并不是天生就有才华或者莫得才华，而是在成长经过中受到了如何的进修和培养。

那么，应该如何去培养一个优秀的孩子呢？率先，父母要怜爱孩子们的进修。家庭环境对一个孩子来说特地伏击。如若父母大概营造一个精雅、通晓、扶助性强的家庭氛围，那么就会予以孩子更多信心和勇气去探索全国。此外，在家庭进修中也要瞩目引发孩子们学习深嗜，并饱读吹他们通过我方可爱作念的事情去学习新常识。

其次，诚笃们也需要演出好我方在这个经过中所起到的脚色。如若诚笃大概情切每个学生并尽可能地知足他们不同方面需求，在常识传授上瞩目启发式念念维覆按与实行操作网络首等模式，则会让每位学生赢得愈加全面、系统化地常识体系；同期还能覆按出他们安定念念考和惩处问题的才调。

此外，在外交圈里也需要予以孩子一定进程上目田空间以便他们成就各式友谊干系及进行无为相易 - 这将对后来期成长奠定坚实基础。

终末少量：别忘了时候关于奏效最大助益！ 我仍是听过一句话：“恒心不错移山”，如实如斯！耐烦肠伴随和带领咱们看守着幼小可儿却又容易失落不振致使忌妒往复之气派时刻指示我方：唯有通过年复一年地尽力付出与专注插足才能走向奏效之路！

在我的东说念主生历程中见证了多量个不同类型及布景档次之家庭、老師及一又友圏里所透露出来之卓然佳构, 委果深感到“优秀”不单是指某限制具备轶群身手或极高科技; 更应该包含那份委果从内心向外显显现来之自信, 刚毅, 自主, 真诚, 友善等修养. 因为唯有具备了这些修养特色, 才能胜利完成挑战前行并永久保捏着前进能源.

1) 饱读吹其全面性学习

2) 带领其树耸峙确价值不雅

以上本体仅代表我的个东说念主不雅点，请读者一又友参考后严慎评估使用。

校对 庄武